site.btaВъв Варна ще бъде разкрито държавно училище по компютрни системи и моделиране

BOBSTH 11:06:01 19-09-2019
GI1103BO.027
Варна - образование - министър Вълчев

Във Варна ще бъде разкрито държавно
училище по компютрни системи и моделиране


Варна, 19 септември /Мила Едрева, БТА/
В ход на обсъждане е нов проект за създаването на държавно училище по компютърни системи и компютърно моделиране във Варна, каза днес в крайморския град министърът на образованието и науката Красимир Вълчев преди официалното откриване на новата учебна година в Икономическия университет. Той уточни, че вероятно в началото новото заведение ще бъде под шапката на МОН. По думите на министъра проектът се подготвя в партньорство с Икономически и Техническия университети в града, като общината също е поела ангажимент да се включи.
Министърът допълни, че аналогични учебни заведения би трябвало да има във всички областни градове, макар че такава стъпка едва ли ще се реализира. В по-малките центрове обаче можем да ползваме и развиваме съществуващите природо-математически гимназии, посочи той.
Варна трябва и ще бъде един от центровете за развитие на информационните технологии у нас, допълни Вълчев. Според него през следващите години ще бъде от изключителна важност страната ни да разполага със специалисти в областите на компютърното моделиране и дигиталната креативност, като от това ще зависи дали ще бъде в изпреварващо или догонващо положение спрямо другите държави. Това е причината министерството да предприеме стъпки предметът по компютърно моделиране да бъде въведен в трети клас, в гимназиален етап да се разшири процентът на приема в профили и професии, свързани с компютърните системи и информационни технологии, а на национално ниво да действа програма "Старт за IT кариера", насочена към гимназисти, които не са в паралелки, свързани с технологиите, обясни Вълчев.
През следващите 10 до 15 години ще имаме повсеместен недостиг на кадри, във всички сектори, каза още министърът. Според него трябва да се увеличи приемът в инженерни, педагогически, аграрни и природо-математически специалности във висшите училища, тъй като в тези сектори недостигът ще е най-драматичен. Като цяло университетите трябва да са готови през следващите десетилетия да работят с по-малко студенти, но срещу по-високо финансиране, посочи министърът. И допълни, че предстои парламентът да разгледа предложенията за промени в закона за висшето образование, които предвиждат висшите училища да имат правото да сключват договори с гимназии и техните преподаватели да работят и с учениците.
Паралелно с развитието на обучението в сферата на високите технологии трябва да се работи и за интеграцията на децата в училище, допълни Вълчев. По думите му основните стъпки са задължителната детска градина и мотивацията на учителите. Държавата с всичките си инструменти трябва да направи така, че децата да се върнат в училище и да го посещават редовно, каза Вълчев. И уточни, че това е причината да се предприемат законовите промени, които предвиждат спирането на всякакъв тип помощи за родители, чиито деца не посещават часовете.
Като проблем министърът открои и ранните бракове. По думите му обаче те се доказват много трудно, тъй като най-често става дума само за съвместно съжителство. Има положителни промени в ромските общности, увеличават се тези, които искат децата им да учат и то извън сегрегираните училища, вдига се средната възраст на ранните бракове, както и броят на годините, през които младежите учат, посочи Вълчев. Според него обаче тези промени все още са недостатъчно и неравномерни за различните региони и общности.

/ГИ/