site.btaБъдещето на роботиката в България е светло, стига да открием навреме на кое дете какво му е интересно, смята експерт

Те не се страхуват от роботите, не се вайкат за изчезващите работни места и не си блъскат главите дали е застрашена демокрацията заради изкуствения интелект. Те са децата на България, които подготвят страната за бъдещо лидерство в тази област. 

Децата на България са изключително талантливи, просто те трябва да бъдат насочени по-рано към програмирането и роботиката. Те печелят международни състезания или са на призови места и това говори, че потенциалът на България в тази сфера е огромен. Мисля си, че бъдещето на роботиката в България е доста светло, стига да открием навреме на кое дете какво му е интересно. Ако това стане по-рано, хубавите неща в България ще се умножат. Това каза в интервю за БТА Борислав Русинов, един от създателите на "Академия Роботика", по повод предстоящия Ден на детето.

При децата няма страх от роботите, за 95 процента от тях тези машини са нещо като "трансформърс" герои, а когато разберат, че могат и да си ги програмират, интересът още повече се разпалва, защото виждат, че това, което с ръцете си са конструирали, след това оживява, разказа Борислав Русинов. Според него страхът е повече при родителите и най-често е базиран на представите им за роботите от филмите. Реално роботите не са нещо страшно, защото ги правим ние – хората. Ако има страшен робот, проблемът ни не е с него, проблемът е, че го е направил лош човек. Ние на това учим децата, роботите няма да ни заместят, а ще ни помагат, каза съоснователят на "Академия Роботика".

Борислав Русинов е роден в София, учил е в Технологичното училище "Електронни системи" към Техническия университет, после завършва в УНСС "Маркетинг и стратегическо планиране" и със свои приятели стартират проекта "Академия Роботика". Бяхме доста млади, даже малки, но времето показа, че можем да го направим и най-важното виждаме смисъл в това – нашите деца рисуват планети и роботи, програмират вкъщи, инсталират различни софтуери и с нетърпение чакат следващия час, разказва накратко един от "бащите" на академията.

Всичко започва от една игра

Борислав Русинов е част от екипа в тази сфера още от 2009 г. Идеята за "Академия Роботика" се роди 2015-2016 г., като видяхме колко огромен е потенциалът в това. LEGO има и специална платформа - Education, която може да се използва както от деца, така и от възрастни и чрез нея могат да се правят различни роботи, които след това да бъдат програмирани, спомня си началото на проекта Русинов. Хубавото на това строене на роботи е, че развива фината моторика на децата, логическото им мислене, а оттам и креативността им и така намерихме забавен начин да я разгърнем, допълва той. Академията започва с 60 деца, а днес в нея се обучават около 1100-1200 деца, работи се и с доста училища в страната. Русинов съобщи, че през юни академията ще разкрие и нов клон в София - на метростанция "Младост"1.

Децата започват "кариерата" си още на пет години и се развиват до 13-15-годишна възраст. Курсовете са в учебно време и са по три месеца в два срока. И това лято, от юни до края на август, ще има лятна занималня, в която също ще има конструиране и програмиране на роботи, спортни и образователни игри. 

Академията е без приемен изпит, но има безплатни демонстративни уроци, с които да се разбере дали на детето му е интересна тематиката. Още на първия-втория урок се забелязва дали детето е увлечено или не. Ако видим, че нашите курсове не са му интересни, задължително споделяме това с родителите му, защото при нашето обучение не целим да има излишно напрежение, каза Русинов.

На 7-8 години, след посещенията на академията, децата вече могат правилно да конструират LEGO роботи, да програмират със софтуера, който се доближава до блоковия език Scratch, позволяващ да се създават анимирани истории, интерактивни игри и сценарии за филми. "При най-малките – на 5-6 години, забелязахме, че визуалният език за програмиране е доста труден, защото там се иска базово познание на английски език. Затова с тях работим с робота KUBO, който се програмира с пъзел, в който има чип, който се разчита от робота, когато бъде пуснат", разказа Русинов. И така, най-малките започват да играят и строят с KUBO, а когато преминат в групата на 7-8-годишните, където вече се работи с Лего, имат доста добри умения на програмисти.

Дали роботите могат да пишат домашни и как да прибереш бебета динозаври при майка им

Междувременно, освен програмирането, в академията винаги има и беседи по теми от ежедневието и се правят прототипи според избраната тематика. Такива са робо ръцете. Преди да ги конструираме, си говорим къде те са приложими в индустрията, правим роботи-сапьори и за тях разказваме през хората, които упражняват тази професия, конструираме роботи-самолети, както и роботи-човешки ръце, които помагат на хората, носейки им чаша с вода или пишат букви, разказа един от създателите на "Академия Роботика". Той допълва, че винаги, когато децата работят по тази тема, се интересуват дали роботите могат да им напишат домашните. Домашните обаче са задължение на децата, но пък роботите могат да се използват като помощници, казва експертът.

Част от интереса на най-малките към роботите преминава през животните. На всяко занятие им предлагаме поле, на което се пускат роботите и според избраната тематика "на паша" излизат динозаврите. Един от най-любимите герои за малките  е тиранозавърът Рекс. Те могат да имат задача, в която трябва да приберат всички бебета динозаври при майката. Така децата научават за тези праисторически животни, усъвършенстват програмирането и работят в екип, коментира експертът.

Обучението в академията е до 13-15 години, защото след тази възраст децата вече започват да се профилират, като тези с трайни интереси в програмирането вече се насочват в съответните профилирани гимназии, а наученото в академията им помага. Те вече имат добра основа в програмирането и могат да участват в международни състезания по роботика, отбеляза експертът.

Един курс от три месеца за децата от 5 до 8 години струва 380 лева, за по-големите - между 9 и 12 години - е 480 лева, като сумите могат и разсрочено да се платят. Децата получават съответните сертификати за завършено обучение, но по-голямата полза е, че практически научават основи в програмирането. Те са предпоставка да бъдат по-добре подготвени за профилираните гимназии спрямо останалите им връстници, които тепърва ще се запознаят с А и Б на програмирането, коментира експертът.

Децата пак ще питат космонавтите

От Академията за първи път в България са организирали състезание по роботика MakeX в "София тех парк", в което са участвали 40 представители на три държави, като едно от децата на Академията е имало възможност да посети Space Camp в Турция и да види на живо подготовката на астронавтите на НАСА. Тази година, на 29 юни, "София тех парк" отново ще е домакин на форума "Ало, Космос! Говори България!", организиран в партньорство между "Академия Роботика", Атлантическия клуб в България, НАСА и още много организации, на който българските деца могат да задават своите въпроси на космонавтите от Международната космическа станция и да получат на живо отговорите им.

За тези години наблюденията на основателите на академията върху хилядите преминали деца показват, че какъвто и да е талантът на детето, за да бъде той разпознат, родителите трябва добре познават самото дете. Според Русинов не е нужно да записваме детето на множество курсове, защото фокусът му се разпилява и трудно ще открием къде е неговият талант. На родителите на нашите възпитаници, които имат вече изявени интереси в роботиката и програмирането, винаги препоръчваме да насочат децата си в технологичната сфера. В една група от деца си личи в кое има пламъче в очите, когато заговорим за роботи, за Космоса, разказва Русинов, но допълва, че само за тези, които успеят да го запазят до края на курса, преминавайки през основите на програмирането и конструирането на роботи, може би това ще е бъдещата им професия.