site.btaНад 220 ученици от две училища в столичния район „Витоша" са научили повече за климатичните промени и необходимостта от промяна на навиците

Над 220 ученици от две училища в столичния район „Витоша" участваха в обучение по „Системно мислене за климатичните проблеми" в рамките на проекта „Тема зелена – ученици мислят в система". Това каза Илияна Семерджиева, експерт от фондация „Европейски институт", по време на пресконференция в националния пресклуб на БТА.

Учениците са от Професионална гимназия по екология и биотехнологии „Проф. д-р Асен Златаров" и 2 СУ „Акад. Емилиян Станев". Те са преминали 9 интерактивни обучения, в две части. В първата младите хора са били запознати със същността на климатичните промени и последствията от тях, обратните връзки в климатичната система и необходимостта от промяната на навиците на човечеството към по-голяма устойчивост. Във втората част учениците са преминали през различни игри и упражнения. На база на игрите предстои да се създаде наръчник за системно мислене за климатичните промени, който ще бъде публикуван и достъпен за всички училища, университети, неправителствени организации.

Системният подход, използван в обучението, е базиран на иновативност и стремеж информацията да остане по-дълго в съзнанията на учениците, обясни Семерджиева. Подходът е полезен и за изграждане на умения у младите хора, за да бъдат двигател на промени, допълни експертът.

Най-важното е, че събудихме у учениците интерес и отношение към климатичните промени, каза д-р Симеон Матев, климатолог и част от екипа на фондацията. Част от младежите знаеха доста неща, а останалите получиха основни познания, допълни той.

За младата аудитория тази тема е много подходяща, отбеляза Радостина Калева, ученичка от 2 СУ „Акад. Емилиян Станев" и участник в проекта. Надявам се за в бъдеще да има повече такива проекти, защото те са полезни и един млад човек трябва дори мъничко да е осведомен за подобни неща, допълни тя. Благодарение на обучението успях да се убедя, че учениците имат интерес към това, което се случва с климата, природата и света около нас, каза Николета Костова, педагогически съветник в същото училище.

Бяхме свидетели на нещо много интересно, което надгради знанието на нашите ученици, защото естеството на обучението, което провеждаме в нашето училище, е пряко свързано с темата, посочи Наталия Вълчева, директор на Професионална гимназия по екология и биотехнологии „Проф. д-р Асен Златаров".

Проектът „Тема зелена – ученици мислят в система" се изпълнява от фондация „Европейски институт" и с финансовата подкрепа на Столична община, Програма „Европа 2023".