site.btaПо проект на "Еразъм+" ученици от Търговище се учат на предприемачество

BOBSTH 13:50:01 15-10-2021
RI1348BO.003
Търговище - предприемачество - ученици

По проект на "Еразъм+" ученици от Търговище се учат на предприемачество


Търговище, 15 октомври /Боряна Димитрова, БТА/
По проект на "Еразъм+" ученици от Търговище се учат на предприемачество. Възпитаниците на ПГИИ "Джон Атанасов", заедно с връстници от пет държави, работят по проекта Entrepreneurial Child Strong Society /"Предприемаческо дете - Силно общество" по НП на Erasmus+/. Дейностите са започнали от 2020 г. и в тях се включват младежи от България, Полша, Хърватия, Турция и Северна Македония, съобщиха от учебното заведение.
В клубните дейности в училището се проектират и произвеждат предприемачески продукти. Изработват се различни модели и макети от рисунки върху стъкло и чаши, компютърни рисунки, картини от мъниста и камъни. Предприемачеството се показва като едно от основните умения, които всеки човек трябва да притежава през 21 век. Една от най-големите пречки пред предприемачеството е страхът от провал, коментират младите хора.
На учениците се предоставят възможности и познания в областта на предприемачеството и им се позволява да изпитат чувството на успеха. Те преодоляват своите притеснения и постепенно се изграждат като успешни предприемачи на бъдещето.
Работи се по редица клубни дейности и обучения по проекта, чрез които участниците развиват своите умения: чертае се пътна карта, която се следва в предприемачеството; идентифицират се подходящите възможности за предприемачество; работи се по трудностите, срещани при дейността; анализират се пазарни проучвания и се определят рискови фактори.
Участниците в проекта вече са изработили лого и са отбелязали заедно Седмицата на предприемачеството. Учениците и учителите са се включили в играта Kahoot за опознаване на участниците и техните държави.
Координатор на проекта в Търговище е Милена Иванова, старши учител по информационни технологии, а ръководител - Стела Колева, старши учител по английски език.

/РИ/