site.btaАвстрийска телевизия излъчи репортаж за учениците от Гимназията по техника и лека промишленост в Попово

Австрийска телевизия излъчи репортаж за ученици от гимназията по техника и лека промишленост в Попово, информират от Регионалното управление по образованието в Търговище. Учебното заведение е първото в България, което прилага в образователния процес системата „Робобокс“. 

Както БТА съобщи, възпитаници на Професионалната гимназия по техника и лека промишленост (ПГТЛП) в Попово участваха в иновативен урок по „Роботика и сензорни системи“, реализиран с помощта на програма „Робобокс“. Гост на събитието бе Андреас Бергер, журналист от австрийската национална телевизия ORF, който засне репортаж за работата на българските ученици с иновативната образователна програма. 

„Робобокс“ е международна образователна инициатива, стартирала в Центъра за дигитална компетентност към Частния педагогически университет в Айзенщат, Австрия. Разработчиците му са братята Томас и Михаел Лайтгеб, които научават за използването му в България случайно - на международен образователен панаир, докато минават покрай щанд, на който забелязват, че българските преподаватели използват части от "Робобокс" и дори цели роботи от образователната инициатива. Тъкмо тази случайност се превръща в история с продължение за ученици от Попово, които стават герои в телевизионния репортаж на австрийската телевизия, който представя една добра практика на европейско ниво, посочват от РУО - Търговище.

По време на урока учениците използват приложение, чрез което представят интерактивни проекти – аларми, крачкомери, игри, умни лампи, роботи и други устройства, програмирани самостоятелно. Целта е учениците да усвояват дигитални и технически умения по достъпен и увлекателен начин. Частите за роботите могат да бъдат изработени с 3D принтер директно в училището, а материалите и инструкциите са предоставени чрез онлайн платформа като отворен образователен ресурс. 

По думи на директора на ПГТЛП - Попово Каролина Христова-Маркова платформата предоставя реална възможност за учене чрез практика и позволява на учениците да осъзнаят връзката между знанието и реалния свят. А според преподавателя инж. Християн Иванов „Робобокс“ подпомага не само преподаването на програмиране, но и развитието на логическо мислене, креативност и умения за работа в екип.