Почти всеки пети ученик във фламандските средни училища се е сблъсквал с расизъм в училище, предава белгийската новинарска агенция Белга. Резултатите са от проучване на ученическата асоциация "Шолиенкупел" (Scholierenkoepel), проведено сред повече от 10 000 ученици. Според фламандския министър на образованието Бен Вайтс се съобщава за повече инциденти, тъй като хората са по-внимателни към неща, които преди са били пренебрегвани.
Малко под 70 % от анкетираните ученици никога не са се сблъсквали с каквато и да е форма на расизъм в средното училище. Почти всеки пети ученик (18%) заявява, че се е сблъсквал с расизъм. Сред учениците, чиито родители са от страни извън Европейския съюз, този процент нараства до 49%.
"Това са много високи цифри", заяви Лоре Слекс, председател на фламандската организация "Шолиенкупел".
"Не би трябвало да са толкова високи: училището трябва да бъде безопасна и приятна среда за всички ученици", посочва тя.
"Шолиенкупел" предложи идеи за преобръщане на тази тенденция, включително като се позволи на учениците да присъстват на училищни съвети. "Ако се позволи на учениците да заемат място на масата, на която се взимат решенията, системата за вземане на решения става по-прозрачна", казва Слекс. "По този начин могат да се избегнат всякакви предразсъдъци сред учителите", допълни той.
Ако не е възможно учениците да се включат в съвета на класа, Слекс моли да се изготви писмен доклад от дискусията и да се раздаде на учениците.
"По този начин те получават повече обратна информация за това как са възприемани в училище от учителския екип", казва тя.
Съветът също така иска да види по-многообразен учителски състав, за да се противодейства на расизма. "Ако всеки ученик може да се идентифицира с учител, това е стъпка в правилната посока", смята Слекс.
"Хората днес са по-бдителни към това, което преди просто се пренебрегваше", каза Вейтс.
(Тази новина се разпространява от БТА по договор с белгийската новинарска агенция Белга)
/ГГ/
news.modal.text
