site.btaВ област Враца има разработена стратегия за развитие на училищното и предучилищното образование, каза директорът на РУО Лорета Колева

Област Враца е сред малкото области в страната, в които има разработена стратегия за развитие на училищното и предучилищното образование 2023-2027 година. Може да се каже, че проектите на Министерството на образованието и науката (МОН) по програма „Образование“ имат ясно изразен смисъл и ползи за образователната система на територията на област Враца. Това каза директорът на Регионалното управление на образованието (РУО) – Враца Лорета Колева по време на местната конференция в националния пресклуб на БТА във Враца по проекта „Европа на Балканите: Заедно чрез знание“.

Според Колева за област Враца проектите с европейско финансиране, насочени към осигуряване на равен достъп до предучилищно и училищно образование и приобщаване на деца и ученици от уязвими групи към образователния процес, са изпълнени с голям смисъл и съдържание. Значима част от образователните институции на територията на областта са с концентрация на деца и ученици от уязвими групи - около 30 процента от детските градини и около 60 процента от училищата. Закономерен резултат от тази картина е непълноценното включване на редица деца и ученици в образователния процес и неудовлетворителните им образователни резултати. Възможностите за повлияване върху част от причините са ограничени. Затова е важно фокусът да попадне върху бариерите, които могат да бъдат премахнати, за да се осигури включване и участие на децата и учениците в образователната система. За успеваемостта на това са важни, както ежедневните усилия, така и прилагането на дългосрочна политика, посочи Лорета Колева.

Два от проектите, които се реализират по операции със стратегическо значение и които са с фокус върху деца и ученици от уязвими групи в област Враца по програма „Образование“, са „Успех за теб“ и „Силен старт“.

„Успех за теб“ е с фокус върху насърчаване и разгръщане на потенциала на всички ученици. Крайната цел е трайно приобщаване към училищното образование и подобряване на образователните резултати на учениците. В област Враца по проекта работят 56 от общо 67 училища. Проектът е насочен към няколко специфични групи ученици, тези от уязвими групи, със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и ученици с изявени дарби. На следващо място – към родителите на тези ученици, освен това към учители, педагогически специалисти, непедагогически персонал, а също и към специалисти от екипите за подкрепа за личностно развитие, формирани за целенасочена работа с тези ученици. По проекта се реализират пет дейности, поясни директорът на РУО – Враца.

Дейност едно е свързана с обучения на педагогически специалисти и непедагогически персонал. Тя е насочена към повишаване квалификацията на работещите с тези групи ученици. В областта има обучени 30 педагогически специалисти до момента.

Дейност две е насочена към родителите и включва работа с тях, както на деца от уязвими групи. Крайната цел е промяна на нагласите към образованието и формиране на мотивация за активно приобщаване на децата в системата на основното и средното образование. За област Враца има 535 родители, преминали през четири интензивни форми. По тази дейност могат да бъдат назначавани образователни медиатори, социални работници, които са в подкрепа на дейностите с учениците. Имаме 63 образователни медиатори, които работят по проекта и шест социални работници.

Дейност три е насочена към допълнителна подкрепа на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и с изявени дарби. По тази дейност е предвидено осигуряване на специалисти за работа с тези ученици и пряката им работа с тях. За област Враца по проекта са назначени 12 педагогически специалисти, 10 помощници на учителя и реализирани много дейности с учениците. Те се реализират на пакетен принцип, като един пакет обхваща по 10 занятия. За 2024 г. година са направени 515 пакета, а от началото на тази година, до момента 32 пакета за пряка работа с учениците. По тази дейност е предвидена възможност и за закупуване на оборудване или обзавеждане на кабинети за допълнителна подкрепа, за личностно развитие.

Дейност 4 е насочена към провеждане на допълнителни обучения на ученици с образователни дефицити от първи до 12 клас, които са в риск от напускане на образователната система. Фокусът е върху български език и литература, математика, природни науки, но може да бъдат включени и други учебни предмети, по които учениците имат натрупани пропуски. През миналата година са реализирани 5643 пакета. До настоящия момент, през тази учебна година са реализирани близо 3000 пакета.

Дейност пет е насочена към организиране на занимания по интереси, междуучилищни дейности, кариерно ориентиране и консултиране. Близо 500 пакета са организирани за занимания по интереси, в момента се реализират редица междуучилищни дейности, както и такива свързани с кариерното ориентиране и консултиране.

По проект „Силен старт“ получават подкрепа деца и родители в детските градини. Всички 43 детски градини на територията на област Враца работят по него. Той надгражда и допълва „Грижа за ранно детско развитие“, която е реализирана по оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. По проекта се реализират дейности, които са сходни и аналогични на тези в училищата - допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби. В детските градини могат да се наемат психолози, логопеди, ресурсни учители. До момента имаме назначени шест педагогически и девет непедагогически работници. На фокус е трайното приобщаване на децата в предучилищно образование, за да се намали броя на отпадналите от образователната система.

От област Враца осем детски градини реализират занимания по интереси и 23 допълнително обучение по български език. Те са предимно в образователните институции, в които има концентрация на деца, за които българския език не е майчин и усвояването му е от определящо значение за пълноценното включване на децата в образователната система. По този проект също има дейности за родителите, предвидени са и обучения на педагогически и непедагогически специалисти, посочи Лорета Колева.

Няма по-благодатна и удовлетворяваща роля от това да откриеш, да подкрепиш и да участваш в развитието на потенциала на децата. Намираме голям смисъл и вдъхновение в това, заяви в заключение директорът на РУО - Враца Лорета Колева.

Със своята инициатива БТА си поставя за цел да предоставя информация на широката общественост и да насърчава открит диалог относно политиката на сближаване, резултатите на местно ниво и изпълнението на политическите приоритети на Европейския съюз.

БТА даде начало на проекта „Европа на Балканите: Заедно чрез знание“ с откриваща конференция във Велики Преслав на 1 ноември 2024 г. - в Деня на народните будители. Целта му е да предостави обективна и изчерпателна информация, за да се даде точна цялостна картина на политиката на сближаване на Европейския съюз, включително на Фонда за справедлив преход, съответната подкрепа по Плана за възстановяване на Европа или от инструмента за техническа поддръжка. Специален акцент се поставя върху образованието и уменията като двигател за развитието на регионите.

От ноември 2024 г. до септември 2025 г. БТА организира дискусии по проекта в пресклубовете си в Благоевград, Бургас, Варна, Велико Търново, Видин, Враца, Габрово, Добрич, Казанлък, Кърджали, Кюстендил, Ловеч, Монтана, Пазарджик, Перник, Петрич, Плевен, Пловдив, Разград, Русе, Самоков, Свищов, Силистра, Сливен, Смолян, София, Стара Загора, Троян, Търговище, Хасково, Шумен и Ямбол, както и трансгранични конференции в Белград, Босилеград, Букурещ, Одрин, Солун и Скопие.