site.btaПрез изминалата година още по-силно усетихме какво означава общност, посочиха от екипа на училище „Българче” в германския град Хайделберг

От екипа на Българското училище „Българче” в германския град Хайделберг направиха равносметка на изминалата календарна година в своята страница във Фейсбук, като посочиха, че през 2025 година още по-силно са усетили какво означава общност.

По думите им това е било година на знания, традиции и много поводи за усмивки – заедно с децата, учителите, родителите и приятелите на училище „Българче“, както и със Самодейна танцова група „Лудо Младо“, която „носи българския дух на сцена у дома и извън Германия”.

След това от училищния екип разказват за дейностите им през годината:

„Пролет: Традиции, творчество и движение: Започнахме годината с вълнението на Баба Марта – с работилница за мартеници, пълна с цветове, сръчни ръчички и истории за символиката на българските обичаи. Мотивираните ни доброволци се бяха погрижили за различни модели и мостри на мартенички. За децата това беше не просто занимание, а истинско преживяване – да направят нещо със собствените си ръце и да го подарят ден по-късно с пожелание за здраве. Пролетта ни изведе и навън – организирахме приятен пролетен поход до връх Кьонигщул. Разходката се превърна в чудесен повод да се видим извън класните стаи, да поговорим, да се посмеем и да прекараме време заедно сред природата. Същият маршрут повторихме още веднъж през есента и планираме да го превърнем в регулярна традиция“.

В публикацията е посочено и че 24 май е бил отбелязан с тържествена програма, в която българската азбука, словото и знанието са били в центъра на вниманието:

„Имаше вълнение, усмивки, гордост и много аплодисменти. За всички ни беше много интересно да се върнем векове назад и да проследим историята на азбуката ни. Когато се включиха и доброволците от „Лудо Младо“, празникът стана още по-жив – с танц, енергия и атмосфера, която неусетно завърши с общо хоро. Тези моменти ни напомнят защо правим всичко това – за да предадем нататък не само езика, но и духа, ритъма и принадлежността“.

От училището разказаха и че закриването на учебната година е преминало по традиция на открито - в Pferchelhütte край Цигелхаузен:

„Денят беше изпълнен с радост: свидетелства, благодарности към учителите, игри, разговори, вкусна домашно приготвена храна и приятни мигове за всички. И, разбира се – хорото! „Лудо Младо“ поведе танците, а след тях се хванаха и малки, и големи. Такова закриване не е просто „край на учебната година“, а истински празник на общността“.

След това от училищния екип представят и дейността на Самодейната танцова група „Лудо Младо“ през изминалата година:

„През 2025 г. „Лудо Младо“ показа отново, че фолклорът ни може да вълнува навсякъде – когато е поднесен с любов, труд и постоянство. Групата участва в Karpaten-Donau Festival в Хайделберг – традиционно събитие, което събира култури и истории на една сцена. Удоволствие беше да видим българските танци сред това многообразие, а още по-радостно – че групата се появи и с нови, автентични носии, зад които стои много желание и лична отдаденост.

Един от големите акценти на годината беше и международното участие във фестивала „Acqua Azzurra” във Верона, Италия. Пътуването беше голямо преживяване за всички, а признанието – награда от организаторите – донесе истинска гордост. Това е онзи момент, в който разбираш, че усилията си струват, когато българският танц срещне световна публика и бъде посрещнат с уважение и възхищение.

Седмица след Верона „Лудо Младо“ отново беше на сцена – този път на кварталния фестивал в Емерсгрунд, където се намират и нашите учебни зали. Накрая – както си му е редът – хорото събра хора от различни националности в един ритъм. Красив пример за това как културата свързва”.

В публикацията е добавено и че от есента на 2025 г. имат група за народни танци за начинаещи, която по думите на училищния екип набира скорост и привлича все повече ентусиасти: „Радостни сме, че толкова много хора искат да започнат (или да се върнат) към българските хора и ритми – без значение от възрастта и опита“.

„Интересът беше толкова голям, че за да приемем всички желаещи, се прехвърлихме в по-голяма зала. Това за нас е най-хубавият знак, че общността расте – и че българският фолклор продължава да събира хората“, пише още там.

След това от екипа на училището разказаха и за Деня на народните будители, отбелязан и в Хайделберг:

„Децата се забавляваха с игрите и изненадите, подготвени от студентите от Съюз „Петър Берон“, а родителите се насладихме на чай, хубави разговори и нови приятелства. Студентите споделиха, че са останали искрено впечатлени колко добре всички деца говорят български – най-хубавият комплимент за нашите учители и родителите, които поддържат езика жив. В хода на дискусиите се зароди идеята за литературен клуб, а други предложиха различни творчески инициативи - така се роди и планът за създаване на Арт клуб, който планираме да стартира в началото на 2026 година“.

По повод на коледното тържество от екипа написаха, че се е състояло в централната зала на община Емерсгрунд – „Зала, която успяхме да резервираме с повече от година предизвестие. Децата и техните учители подготвиха изключително интересна и увлекателна програма, на която всички се насладихме – на голяма сцена, с много вълнение и коледна магия“.

„А за любителите на танците 2025 г. донесе и още едно прекрасно събитие: Коледна хоротека 2025 в Хайделберг – среща, която, комбинирана с приказния Коледен базар на града, привлече участници отблизо и далеч, включително и извън Германия. Надяваме се това да се превърне в дългогодишна традиция.   Залата за следващия декември вече е резервирана! Така че – гответе се“, пише още в публикацията.

Там са отправени и благодарности към учителите – за търпението, сърцето и отдадеността на каузата, към родителите – за подкрепата, доверието и енергията, както и към децата – „че ни дават смисъл и надежда, че българският език, традиции и фолклор ще продължат да живеят, независимо къде сме“.

Българското училище „Българче” в Хайделберг е открито на 3 ноември 2012 г. През учебната 2025-2026 година действат детска градина с ръководител Лилия Георгиева, подготвителна група с ръководител Павлина Ванчева, първи и втори клас с ръководител Мариана Михайлова, трети клас с ръководител Павлина Ванчева, четвърти и пети клас с ръководител Елена Фишер, шести и седми клас с ръководител Даниела Стойкова, осми, девети, десети, единадесети и дванадесети клас с ръководител Донка Мичева, е посочено в сайта на училището.