site.btaМлади математици рисуват времето в арт проекта „Наследници на безкрайността“

Да нарисуваш времето се оказва лесна задача за 30 млади математици и компютърни специалисти от различни страни по света, които показаха рисунките си в изложбата „Наследници на безкрайността“ на 12-ото издание на Хайделбергския лауреатски форум.

Математиците проявяват интерес да представят математическите проблеми като нещо красиво, каза кураторът на изложбата и инициатор на проекта Демиан Гос пред БТА в Хайделберг. Той самият е математик, но и комуникатор на науката и журналист от Аржентина. 

Темата на изложбата е „Време“ и това е третата експозиция, която той организира в рамките на Хайделбергския лауреатски форум. В нея 30 млади учени интерпретират темата за времето в изображения и картини, но и показват в тях елементи от националната си култура. В проекта участват автори от Нигерия, Германия, Индия, Пакистан, САЩ, Куба, Тунис, Бразилия, Чили, Сърбия, Гана.

Гос импровизира с първия си проект за научна комуникация чрез изкуство, след което го представя на седмото издание на Хайделбергския лауреатски форум като Интеркултурен проект наука-изкуство. Той е участвал като млад учен в петото издание на срещата. 

Основната цел на интеркултурния проект на Гос е да предложи на младите учени инструменти за комуникация на науката. През 2019 г. бяхме в експериментална фаза, опитвахме се да намерим верния формат, разказа Гос пред БТА.

Повечето млади учени нямат опит в артистични похвати, някои от тях имат нужда от напътствия, затова им представяме и помагаме със семинар, на който да получат първите идеи как да подходят, след това имат два месеца, ментори, съвети, бавно им помагаме да развият идеите си, каза Гос. Тази година заедно с него куратор на изложбата е Клара Кюпле, компютърен изследовател от Германия, която работи в Швейцария върху процесите на обучение при хората и при компютрите. В Цюрих тя изгражда платформа за културен обмен и за връзка между науката и изкуството.

Преди Хайделбергския лауреатски форум създавах малки арт произведения за моите студенти, когато им преподавах нов материал, правех им пъзели, които да разрешават. Получавах отзиви от тях, че това е артистичен подход към науката и го представих на Хайделбергския лауреатски форум, каза Гос.

Той помага на младите учени да рисуват по научни теми, като „първото, на което ги уча, е че трябва да мислят как да се свържат с другите хора, да създадат емоционална връзка между произведението си и публиката. Това е възможно, когато темата и идеята е значима за теб“. Казвам им да разкажат история чрез изразните средства на изобразителното изкуство, да се опитат да разкажат как са се почувствали, когато са достигнали до резултат в научните си търсения, когато са стигнали до научна публикация или когато научните им доказателства са се оказали погрешни. Толкова много чувства изпитваме, докато извършваме научна дейност, че всеки може да обясни изследването си чрез изобразяване на тези емоции, разказа Гос пред БТА. 

Не на последно място е културният контекст, ако разказваш чрез изкуство и включиш елементи от своята култура, показваш и културното наследство на страната и региона, в който живееш или от който произхождаш. Това улеснява взаимодействието с публиката, защото хората ще тръгнат от този досег с културата към науката, обясни той.

Гос смята, че Хайделбергският лауреатски форум има огромен потенциал като платформа за интеркултурно общуване и взаимодействие. На всяка от срещите идват учени от целия свят, от десетки страни, като няма концентрация на участници от един континент или страна. Според Гос това е изключително важно, защото отваря очите и сетивата на учените за много широк спектър от проблеми, с които се среща научната общност на различните места по света.

Той се е фокусирал върху научната комуникация и научната журналистика, проектите с изложбите, работи и върху подкаста си за история на математиката в Германия. Преди дни Германското математическо дружество отличи Гос за подкаста му Geschichten aus der Mathematik for Spektrum der Wissenschaft и за интеркултурния арт проект.

Целта ми с подкаста е да създам връзка между хората на науката с личностите, които са се занимавали с наука преди. Преподаването ми липсва, много обичам преподавателската работа, липсва ми и научната ми работа, концентрирана върху история на математиката, но се опитвам да се върна и към нея, разказа Гос пред БТА в Хайделберг.

Няма наука без научна комуникация, защото тя е представянето на работата на учения, публикациите му, участието му в научни форуми и конференции, както и популяризирането на дейността на изследователите, показването на ролята на науката в обществото, убеден е Гос.  

С изкуството ние, математиците, можем да обясним на хората, които не са математици, върху какво се трудим, каза пред БТА д-р Джошуа Хусайни от Нигерия, която работи в университета в Керала, Индия. „Аз се занимавам с комплексни анализи, геометрия, и когато говоря за работата си с хора, които не са математици, те не разбират какво казвам. Да „превеждаме“ научната си работа в изкуството помага на хората да разберат как научните ни търсения се отнасят към ситуации в реалния живот. Хората могат да видят и красотата в това, което правим. В природата има красота, а всичко в природата е свързано с математиката. В моята картина в изложбата можете да видите спирала и венчелистчета. Те приличат на мотиви от традиционни тъкани, характерни за родната ми Нигерия, но аз ги свързвам със спирали и форми от научната област, в която работя. Така че за мен това е лесен начин да интерпретирам това, върху което работя, и в същото време хората да видят красотата“, разказа младият изследовател. Той намира изразни средства и в мерената реч.

Младият учен откри научната програма в единия от дните на 12-ото издание на Хайделбергския лауреатски форум, като рецитира стихотворение, което е написал, вдъхновен от срещата.