site.btaУчени на БАН представиха проекти в областта на зелените и цифровите технологии

Учени на Българската академия на науките (БАН) представиха на заместник министър-председателя и министър на иновациите и растежа Томислав Дончев проекти в областта на зелените и цифровите технологии, съобщиха от пресцентъра на научната институция.

В Българската академия на науките се разработват 39 проекта по Плана за възстановяване и устойчивост на обща стойност около 18 милиона лева. При посещение на Института по роботика (ИР – БАН), вицепремиерът се запозна с изграждането на националната инфраструктура за квантова комуникация, която е част от европейската мрежа за квантова комуникация. Тази инфраструктура гарантира сигурността на обмяната на информация между институциите както на национално, така и на европейско ниво.

Със средства по Плана за възстановяване и устойчивост досега са закупени три високотехнологични платформи и е проведено обучение на 220 държавни служители и експерти, обясниха от БАН.

В Института по органична химия с Център по фитохимия (ИОХЦФ) беше представен проект за улавяне на въглероден диоксид от сорбенти, получени от отпадни продукти в селското стопанство. Целта на изследванията е да се разработи технология, при която въглеродният диоксид от производството на големи предприятия се улавя и след това се трансформира в метан.

Институтът по електрохимия и енергийни системи (ИЕЕС) представи два проекта. Единият е за подобряване на характеристиките на електролита и електрическите параметри на ванадиеви батерии, а другият е насочен към разработването на електролизьор със Zero gap технология.

„Трябва да търсим начини да разширяваме хоризонта на науката, но и ефекти за развитието на българската икономика“, каза Томислав Дончев. Той обеща съдействие на учените от БАН за представяне на готовите им прототипи пред бизнеса, съобщиха от академията.

Вицепремиерът се запозна в Института по математика и информатика (ИМИ – БАН) с иновативна софтуерна платформа за сериозни образователни игри с креативна визуализация. Учените разработват своеобразна библиотека от игрови обекти, които след това могат да бъдат използвани от учители и ученици за създаване на игри като част от образователния процес. Резултатите и изпълнението на проектите ще бъдат представени на научни форуми и събития, насочени към бизнеса, казаха още от БАН.

/ИПД