site.btaОсновно социално-икономически са причините за неизвинени отсъствия при учениците в област Търговище, показва статистиката

Основно социално-икономически са причините за неизвинени отсъствия при учениците в област Търговище. Изводът бе направен по време на Третата междуинституционална среща по проект „Пълен обхват: от 4 до 16-годишна възраст“, проведена в Професионална гимназия по земеделие в Търговище, информират от Регионалното управление на образованието (РУО). 

Срещата е част от дейностите по координация и обмен на информация в рамките на проекта, реализиран по процедура за директно предоставяне на безвъзмездна финансова помощ „Достъп до образование за всяко дете“ по Програма ,,Образование“ 2021 – 2027, уточняват от РУО.

Основната тема на срещата бе „Напредък и предизвикателства в работата по обхващане на ученици в риск от отпадане от образователната институция. Присъстваха представители на общините Търговище и Антоново, директори и педагогически специалисти от образователните институции – партньори, както и образователни медиатори.

Екипът на Професионална гимназия по земеделие в Търговище представи конкретни резултати от реализирането на „допълване на екипите за обхват на местно ниво“. Беше отчетен значителен успех в резултат на работата на мобилния екип и образователните медиатори – спад на отсъствията по неуважителни причини от 30-35 процента на 22-24 на сто.

Домакините споделиха своя опит от посещенията в населени места като селата Драгановец, Буховци, Подгорица, където са идентифицирани основните причини за отсъствия – предимно социално-икономически. Подчертана бе и ключовата роля на ежедневния мониторинг от страна на образователните медиатори за ефективното връщане на ученици в класната стая.

Образователните медиатори, работещи в трите общини, споделиха своя опит, като представиха успешни инициативи на терен и предизвикателства, свързани с обхвата и превенцията на отпадането.

В последната част на срещата са дискутирани ключовите дейности, които предстои да бъдат реализирани до края на първия етап от проекта. Участниците обмениха мнения и по въпроси, свързани с отчетността, необходимата документация и обмена на добри практики при работата с деца и ученици от рискови групи. Срещата затвърди ангажимента на всички институции за продължаване на ефективната координация и сътрудничество.