Страхът от общуване, неувереността и липсата на ангажираност в ежедневието са сред причините за зависимостите от наркотици и алкохол при младежите. Това каза в интервю за БТА Марина Трифонова, психолог в Превантивно-информационния център по зависимости (ПИЦ) в Плевен.
Като специалист, който има голям опит в работата си с подрастващи, тя сподели, че освен марихуаната, в последните години младежите поставят началото на своята зависимост към психоактивни вещества и чрез стимуланти - вид наркотици, които им повдигат настроението, може по два – три дни да са в еуфория, но когато спрат приема, изпадат в апатия.
"Най-ниската възраст на дете, с което съм работила, беше в осми клас, което вече беше зависимо от стимуланти", добави Трифонова. Според нея голяма роля за това един младеж да започне да употребява наркотици играе приятелската среда. "От желанието "да пробвам нещо различно и да е забавно" може да се стигне до зависимост", предупреждава психологът.
Родителите доста често научават за зависимостта на детето си от наркотиците, когато то има вече проблем с полицията. "Дори и да са имали подозрения им е трудно да си го признаят, защото осъзнавайки проблема на детето си, те го приемат като свой провал като родители", подчерта Трифонова. По думите й важен момент при осъзнаването на съществуващия проблем е как родителите ще подходят за преодоляване на ситуацията - дали те ще започнат да обвиняват детето си, да му налагат ограничения или ще го подкрепят и насърчат да ходи на консултации със специалист.
Според Трифонова не само наркотиците са голямо предизвикателство сред подрастващите по отношение на зависимостите. "Не са рядко срещани случаите на 14-15-годишни, които всеки петък и събота злоупотребяват с алкохол. Това е свързано с нашата народопсихология, българите сме толерантни към алкохола. Често чуваме подкана към детето да си топне пръстчето в чашата вино, да опита от бирата на баща си и т.н.", казва психологът.
По думите на Трифонова причината за повечето случаи на зависимости при подрастващите е страхът от общуване – те искат да са в контакт със свои връстници, но някак си не знаят как да се представят, неуверени са. Началото обикновено се поставя с екранната зависимост от по-ранна детска възраст, след това тази неувереност и празнота от липсата на социално общуване започва да се запълва с цигарен дим, наркотици, хазарт. Много често една зависимост следва друга. Друг фактор е ангажираността на децата и младежите. Тези, които ходят освен на училище, но и се включат в извънкласни занимания - уроци, тренировки, по-рядко посягат към наркотици, смята психологът.
"Затова ние, специалистите в ПИЦ – Плевен, се опитваме да помогнем на децата да извадят ресурсите от себе си, да развиват своите качества и по този начин да им покажем, че има друга алтернатива освен наркотиците и алкохола. Важно е децата да разберат кои са силните им страни, да се приемат такива каквито са, да поемат по път за личностно развитие", категорична е Марина Трифонова.
За разработването на общ механизъм за противодействие на употребата и разпространението на наркотици в училище се договориха представители на институции, които участваха преди дни в междуведомствена среща при премиера акад. Николай Денков в рамките на координационния механизъм за борба срещу вноса, производството и разпространението на наркотици в България. На нея бе решено 84 психолози да бъдат обучени именно в посока борба срещу употребата на наркотици в училище. В тяхната подготовка ще се включат Главна дирекция "Борба с организираната престъпност", Главна дирекция "Национална полиция", Агенция "Митници", Министерството на здравеопазването и Държавната агенция за закрила на детето (ДАЗД).
/ХТ/
news.modal.text
