site.btaВ област Търговище 45 училища работят по проект „Успех за теб“, според зам.-директора на Второ Средно училище Катя Александрова ползите за учениците са видими

В област Търговище 45 училища работят по проект „Успех за теб“, според зам.-директора на Второ Средно училище Катя Александрова ползите за учениците са видими
В област Търговище 45 училища работят по проект „Успех за теб“, според зам.-директора на Второ Средно училище Катя Александрова ползите за учениците са видими
Заместник-директорът по учебната дейност – гимназиален етап, във Второ Средно училище (СУ) Проф. Никола Маринов“ в Търговище Катя Александрова. Снимка: Кореспондент на БТА в Търговище Боряна Димитрова

От област Търговище 45 училища от петте общини на региона работят по проект "Успех за теб" по програма „Образование 2021-2027, информират от Регионалното управление на образованието. Целите на проекта са насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати.  В дейности са включени ученици от уязвими групи – ученици с обучителни затруднения, в риск от отпадане, със специални образователни потребности и деца с изявени дарби, каза за БТА заместник директорът по учебната дейност - гимназиален етап, във Второ Средно училище (СУ) "Проф. Никола Маринов" в Търговище Катя Александрова. 

Училището работи по проект "Успех за теб" за поредна година. В началото групите са били по-малко. Работи се по дейност 3 "Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование“  за надарени деца и дейност 4 "Допълнителна подкрепа за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование“ за деца с затруднения по български език или по математика. Разликата е, обясни Александрова, че в дейността за надарени деца могат да бъдат обхванати ученици от първи до седми клас, докато по дейността с деца със затруднения попадат ученици от първи до 12-и клас. 

Заместник-директорът каза, че според изискванията на проекта, преди да бъде включено в групи едно дете, то попълва тест, за да се установят затрудненията по дадения предмет и дали отговаря на критериите за включване. Учителят разработва програма, съобразена с нуждите на самите деца. В групата за надарени участват до три деца, а тези в групата с изоставане и затруднения са до седем.

Финансирането на работата по проекта е по т.нар. пакетен принцип. На всяко дете му се полагат определен брой пакети за целия програмен период – до края на 2027 г., - общо десет, допълни Александрова. Така едно дете през една учебна година може примерно да ползва четири пакета по български език, а на следващата – три пакета по математика. Идеята е да бъдат обхванати повече ученици. От училищното ръководство се стремят, ако едната година се работи с деца със затруднения, на следващата, ако този ученик е напреднал, да бъде включено друго дете с потребности или пък да бъде добавен друг предмет. 

С надарените деца в училището са организирани групи по български език, предвид хуманитарната насоченост, по математика и по народно пеене – за автентичен фолклор и за обработен фолклор.  В групите са включени ученици, които представят училището в различни национални и международни конкурси и състезания. Печелят призови награди, преподавателите разработват различни песни с тях. 

През миналата учебна година по проекта „Успех за теб“ училището оборудва кабинет за надарени деца. Закупени са ново пиано и нова техника за озвучаване, за да може да се работи професионално. Защото тези деца на конкурсите се изправят с възпитаници на музикални училища и там конкуренцията е голяма, коментира Александрова.  

По проекта „Успех за теб“ в двете направления работят общо 125 възпитаници на Второ СУ в Търговище. В дейността за надарени деца са организирани пет групи с по три деца. А в другата дейност - общо 110 деца в двайсет групи. С работата са ангажирани преподавателите: Стефан Иванов - музика, Стела Стоянова – музика, Галина Петрова - български език, Виолета Драганова - математика, Полина Маркова – математика. 

Катя Александрова коментира, че по-големи пропуски и затруднения сред децата има в областта на математиката. При българския език трудностите идват от препинателните знаци, диктовките и преразказите. „През тази година отчетохме, че децата, които бяха включени в групите със затруднения, в четвърти клас имат много по-високи резултати на матурите. Това за нас беше показателно. Тези деца без тези допълнителни 40 часа, които са провели по проекта, предполагам, че нямаше да изкарат такива резултати. Полезно е. И тази година сме подали заявление за кандидатстване, надяваме се да бъдем одобрени“, каза зам.-директорът. 

Родителите също подкрепят заниманията на децата им по проекта. „Колегите в разговори съумяват да убедят семействата и те намират, че е полезно. Когато едно дете няма затруднения, то не може да бъде включено в такава група. Но пък има и деца, които казват, че искат да участват, въпреки че нямат затруднения. Мотивират се с това, че там ще им бъде интересно. Колегите вместо седем деца, включват повече, защото има желаещи, въпреки че не им се заплаща“, обясни Александрова. 

И при децата с таланти ползите са видими. Според ръководния екип на училището всеки един допълнителен час с всяко дете е видим, защото разучават различни песни, различните техники и начини на изпяване на песента. Учителите правят допълнителни разработки, за да стимулират учениците да се развиват.

Проектът е удачен, категорична е Катя Александрова. „Единственото нещо, които на мен лично не ми допада, е, че надарените деца след седми клас не могат да бъдат включени в такива групи. Има много деца, които се изявяват на конкурси, състезания, национални кръгове на олимпиади, за тях защо да не може“, допълни тя.

Заместник-директорът сподели наблюденията си на педагог, че съвременните деца и ученици имат нужда да бъдат ангажирани. С такива неща, които на тях са им интересни, а не да си губят безцелно времето. Всяко едно допълнително занимание – без значение по кой предмет или пък дори един учител да седне и да си поговори с някое дете, ще бъде полезен за младия човек. Защото нашите деца не говорят вкъщи с родителите си, а те имат нужда да говорят с възрастен. Губим връзката с тях, а с технологиите още по-вече ни отдалечават, каза Александрова. 

Във Второ СУ „Проф. Никола Маринов“ през тази учебна година ще се обучават и възпитават над 1100 ученици. Сформирани са четири паралелки първи клас. Тук учениците развиват своите способности в областта на хуманитарните и природо-математическите науки, на информационните технологии, на чуждите езици, хореографията, музиката и изобразителното изкуство. Оттук поемат своя път младите хора, които носят в сърцата си неугасващия пламък на творчеството – на словото, багрите, песента и танца. Прославят себе си, училището, родния град и в България, коментираха от ръководството. 

/ЛРМ/

В допълнение

Избиране на снимки

Моля потвърдете избраните снимки. Това действие не е свързано с плащане. Ако продължите, избраните снимки ще бъдат извадени от баланса на вашите активни абонаментни пакети.

Изтегляне на снимки

Моля потвърдете изтеглянето на избраните снимката/ите

Потвърждение

Моля потвърдете купуването на избраната новина

Към 19:25 на 31.08.2025 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация