site.btaНачалникът на РУО в София-град д-р Елеонора Лилова откри Втората национална научно-практическа конференция по предучилищно образование

Началникът на Регионалното управление на образованието (РУО) в София-град д-р Елеонора Лилова откри Втората национална научно-практическа конференция по предучилищно образование на тема “Играта - тенденции и перспективи”. Форумът, организиран от РУО в София-град, бе открит в аула „Максима“ на Университета за национално и световно стопанство (УНСС), съобщават от РУО в София-град. 

Сред официалните гости на форума са били ректорът на УНСС проф. д-р Димитър Димитров, заместник-ректорът проф. д-р Цветана Стоянова, директорът на дирекцията „Образование“ на Столичната община Десислава Желязкова, заместник-кметът на район “Студентски” доц. д-р Драгомир Стефанов.

Съобразно съвременните изследвания, които са дискутирани на конференцията, играта не е просто свободно време, а фундаментален механизъм за учене. Тя стимулира мозъчното развитие на молекулярно ниво, подобрявайки т.нар. изпълнителни функции - способността за планиране, самоконтрол и избягване на разсейването.

Ключовите аспекти, които конференцията е разгледала, са: социално-емоционална интелигентност, при която чрез игри и роли децата се учат на емпатия, както преговори и управление на емоциите в безопасна среда. Това е предпазна мярка за изграждането на устойчивост. Тема са били също STEM и иновациите - програмата е включвала демонстрации на Lego приключения и работа с роботизирани играчки. Тези иновации развиват критичното мислене и подготвят децата за технологичния свят, превръщайки играта в прозорец към науката. По отношение на физическото и когнитивното здраве е обсъдено влиянието на активните игри, като способ за подобряване не само на моториката, но и за осигуряване на емоционална сигурност и готовност за училище.

На форума проф. Даниела Тасевска от Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“ е представила темата „Играе ли играещото дете?“, акцентирайки върху вътрешните процеси при децата по време на игра.

По отношение на добрите практики столични детски градини (ДГ) (като ДГ 38, ДГ 180 и ДГ 195) са споделили опит в използването на театъра, спорта и конструирането като инструменти за личностно развитие.

Вторият ден на форума е посветен на методическите аспекти, с участието на доц. Емил Бузов от Педагогическия колеж в Плевен, с фокус върху практическите решения за внедряване на игрови модели в учебната програма.

Конференцията утвърждава правото на всяко дете на игра, заложено в Конвенцията на ООН, като подчертава, че за съвременното дете играта е най-прекият път към знанието, поясняват от РУО в София-град.