site.btaКомуникатори на науката обучаваха млади учени как да представят работата си пред обществото

Комуникация на науката - е науката, представена на разбираем език от учени, които умеят да комуникират достъпно и ефективно. Това разказа доц. д-р Владимир Божилов по време на уебинар, който се състоя днес, онлайн.

Събитието е част от серия уебинари Академия за меки умения за докторантите и младите учени от БАН и се организира от Центъра за обучение на БАН и Кариерния център към ЦО-БАН. Днешната среща бе на тема “Комуникация на науката – въведение и практически насоки”, а гост лектори бяха доц. д-р Владимир Божилов от катедра “Астрономия” на Физическия факултет на СУ “Св. Кл. Охридски” и Камелия Митева, молекулярен биолог, основател на “Био игри”.

Божилов отбеляза, че комуникация на науката е термин, който се използва все по-мащабно, включително и в проектните предложения, които всеки един учен пише. Той отправи и редица съвети към своите по-млади колеги.

Когато общувате с независимо каква аудитория, вашето усещане за науката, е онова, което най-добре показва нейното значение, каза той и допълни, че публиката може да усети страстта и любовта на лектора и така той да ги запали.

По думите на Божилов хората не се раждат добри или лоши презентатори, а добрата презентация е умение, което може да се научи с практика.

Освен умение комуникацията на науката е и употребата на подходящите средства. Много е важно да има и подходи към неспециализирана публиката, защото днес голяма част от науката се финансира със средства от държавните бюджети, което означава, че гражданите със своите данъци подкрепят нашата наука, каза още астрофизикът. Ако искаме по-ефективно и по-справедливо финансиране на науката, е много важно да достигнем до неспециализираната публика, смята той. За всяка една целева група има различни методи, които са подходящи. За неспециализирана публика подходящ вид дейности са научно-популярни лекции и уъркшопи. Като част от вашите презентации е много важно да създадете добра история и да ползвате игри с публиката, посъветва още ученият. В презентациите за неспециалисти трябва да има минимално количество научни термини, допълни още той.

Идеята за игрите Божилов мотивира с факта, че публиката може би много скоро ще забрави какво ученият е казал, но хората няма да забравят как са се почувствали. Докосвайки един двама доброволци, участващи в играта, все едно докосвате цялата публика, отбеляза доц. Божилов.

Когато комуникирате с обществото, това не принизява вашата наука, това ви прави много по-добри, много по-конкурентни и отваря възможността да направите нова стъпка отвъд предния фронт на науката, с която се занимавате, каза още той.