site.btaНад 1 100 деца от различни етноси от Хасково се обучаваха на толерантност и по-добър български

Деца от Хасково и общината от различни етнически и религиозни общности се обучаваха заедно на толерантност, взаимно опознаване на културите и по-добро владеене на българския език. Това стана възможно по проекта "Пъстро етно", който бе осъществен от община Хасково в партньорство с 12 училища от общината и четири неправителствени организации (НПО), съобщи за БТА ръководителят на проекта Валентин Спенджаров.

Той уточни, че стойността на проекта по Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж" е малко над 800 000 лева, като 100 процента са безвъзмездна финансова помощ.

Това бе един много раздвижен и "цветен" проект, в който се включиха над 1 100 деца, от които повече от 30 процента – от етнически малцинства. Отделно и на техните родители бе оказана психологическа и дидактическа подкрепа – чрез беседи и обучение им бе показано как да помогнат на децата си за тяхното развитие и усвояване на учебния материал, посочи Спенджаров.

Целта на планираните дейности бе ориентирана към приобщаване към образователния процес и свързана със съхраняване и развиване на културната идентичност в интеграционна мултикултурна и толерантна среда. Насоката бе създаване на отношения на откритост, позитивизъм, интерес към различията и оценяване на разнообразието, каза ръководителят на проекта.

По негови думи, това е довело до изграждане на взаимно уважение и създаване на атмосфера, в която всички ученици ще се чувстват приети, уважавани и идентифицирани със собствената идентичност и култура.

Създаде се възможност за взимане на допълнителни часове по български език в училище на децата от различни етноси. Това се случи чрез специалната дейност "Магията на словото", разказа Спенджаров. При тези занимания децата взаимно си помагаха, допълни той. Допълнително се създават и извънучебни клубове – за песни, танци, етнография и природознание, които отново чрез забава провокират децата да усвояват знания.

Впоследствие възпитаниците показват наученото в общо седем събития. Двудневният празник "Опознай ме" например включва програма за представяне на обичаите и културата на различни етнически малцинства – техните песни, танци, празнични ястия и рецепти. Състои се викторината "Моята родина – мултикултурен дом".

Не са забравени и предизвикателствата, които очакват в живота подрастващите – форумът "Смели стъпки в предприемачеството", в който са събрани учители, ученици, предприемачи и представители на НПО, вдъхновява появата на следващо поколение предприемачи.

"Градината на толерантността" е реализирана в двора на училището в село Конуш, където децата засаждат фиданки. За дръвчетата се полагат грижи и дори след края на проекта се радвам, когато минавам оттам и виждам, че се развиват, отбеляза Спенджаров.

Събитието "Под един покрив" представлява своеобразна експозиция на снимки, материали и облекла и др. от "долапа на баба", както и предмети, изработени от децата в различните групи по етнография. Компилира се е аудио диск с най-популярните и характерни песни на различните етноси, провеждат се конкурс за есе на теми "Магията на словото" и "Шарен свят", като най-добре представилите се наградени.

Бюджетът на проекта освен това ни позволи да организираме и два спортни лагера на морето с продължителност по една седмица, които протекоха в игри, забави и начало на нови приятелства, разказа още Спенджаров.