site.btaКметът проф. Христо Христов връчи „Наградата на кмета на Община Шумен“ на Школата за математика и информатика „А&Б“

12 са отличените с „Награда на Шумен за образование и наука“ за 2024 г.

Кметът проф. Христо Христов връчи „Наградата на кмета на Община Шумен“ на Школата за математика и информатика „А&Б“ с ръководител Бисерка Йовчева – почетен професор на ШУ „Епископ К. Преславски“.

С дългогодишна традиция в обучението по информатика и математика,  Школа A&Б се е утвърдила като средище на иновации, логическо мислене и талант. Ученическият отбор в състав: Даниел Койнов, Симона Христова, Серкан Рашид, Александър Вълчев, Нермин Идириз, Николай Вълчанов, Божан Иванов, Владислав Костов, Явор Василев, Борис Бобев, Симона Иванова, Явор Вичев, Фейза-Нур Ибрахимова, Хрисяна Койнова и Боряна Колева ежегодно завоюват призови места в национални и международни състезания, олимпиади и проекти, демонстрирайки високо ниво на подготовка и оригинални решения за сложни проблеми. Екип от мотивирани преподаватели работи с отдаденост за създаване на бъдещи лидери в технологиите и науката.

След това кметът проф. Христов и председателят на Общинския съвет Ася Аспарухова връчиха на отличените „Наградата на Шумен за образование и наука“ за 2024 г. Това е награда, с която Общинският съвет, общинската администрация и гражданите на Шумен изразяват своята благодарност за всеотдайния труд, за високия професионализъм и умения.

Списък на 12-те отличени с „Награда на Шумен за образование и наука“ за 2024 г.:

1.      Симона Христова

Категорията „Ученик на годината в хуманитарната и природоматематическата област“

Ученичка от ХІ клас в Профилирана природоматематическа гимназия „Нанчо Попович“, с профил математика и информатика. През всички учебни години Симона показва високи резултати в обучението си и завършва с отличен успех.

Симона впечатлява с отговорното си и мотивирано отношение към учебния процес. Притежава висока обща култура и много добро възпитание. Спечелила е уважението на своите учители и съученици.

Изключителен математик и информатик. Занимава се със състезателна информатика от пети клас. Участва във всички национални, както и в международни състезания.

Има изградени навици за работа в екип и поддържане на отборен дух.

2.      Боян Николов

Категория „Ученик на годината в областта на изкуствата и спорта“

Боян Николов e ученик в XII клас на Профилирана природоматематическа гимназия „Нанчо Попович“ град Шумен. Предложен за носител на наградата от Център за подкрепа за личностно развитие – Обединен детски комплекс

„Анастас Стоянов“ град Шумен, за дългогодишно и активно участие в школата по дърворезба, която посещава от 3 клас.

Боян бързо напредва  в изкуството на дърворезбата и преминава на индивидуална работа. Активен участник на школата в пленери и изложби  в България и чужбина.

3.      Дениз Иванов

Категория „Ученик на годината в областта на професионалното обучение“

Дениз Иванов е ученик в XII клас в професионална гимназия по Механотехника, електроника, телекомуникации и транспорт „Христо Ботев“ – гр. Шумен и се обучава по специалност „Компютърна техника и технологии“ по професия „Техник на компютърна техника“ 

Ученикът е с отличен успех през годините на обучение. Активно участва в учебния процес и в овладяването на знанията по избраната професия.  Отговорен представител на гимназията, участва в училищни, регионални и национални състезания.

Взема участие в Националната програма на Министерство на образованието и науката „Обучение за ИТ умения и кариера“. 

4.      Цветелина Петрова

Категория „Студент в областта на природните, математическите и техническите науки“

Студент във Факултета по информатика и математика на Шуменския университет „Епископ Константин Преславски”, специалност „Информационни технологии, информатика и математика“.

С отличен успех през целия период на следването.

Участва в национални и международни студентски състезания. През 2024 г. с отбора на Шуменския университет се класира на второ място сред университетите на Националната олимпиада по информатика. Била е успешен ръководител на ученици, състезатели по информатика на национални и международни състезания.

Цветелина Петрова е лектор в Националната лагер-школа.

5.      Светлана Чехо

Категория „Учител на годината в системата на предучилищното образование“

Старши учител Светлана Филипова от детска градина „Конче вихрогонче“ е висококвалифициран  и вдъхновяващ педагог с дългогодишен опит в сферата на предучилищното образование. С отдаденост, креативност и неизчерпаема енергия тя е изключителен професионалист. Безрезервно раздава своя ентусиазъм, енергия и любов към децата и професията си. През изминалата година реализира множество успешни педагогически дейности, които развиват ключови компетенции у децата.

Отличава се добри организаторски умения и подход към всички участници в образователния процес. 

С  личния си пример вдъхновява и мотивира деца, родители и колеги, които през всичките тези години не я забравят и остават силно привързани към нея.

6.      Гергана Грозева

Категория „Учител на годината в начален етап на образование“

Гергана Грозева е старши учител в Начално училище „Илия Рашков Блъсков”. Позитивна личност, която вдъхновява и провокира учениците с търпение, любов, грижа и подкрепа. Умее да създава психологически комфорт на доверие и уважение към всеки. 

Подготвените от нея ученици са винаги с високи постижения и резултати.   С артистичен и  творчески подход, тя активно подготвя събития и изяви, представящи училището на високо ниво в палитрата от културни прояви в нашия град. 

7.      Инж. Недялка Йорданова

Категория „Учител на годината в сферата на природните, математическите и техническте науки“

Инж. Недялка Маринова Йорданова е вдъхновяващ преподавател и пример за професионализъм, отговорност и отдаденост в Професионална гимназия по механотехника, електроника, телекомуникации и транспорт „Христо Ботев“ – гр. Шумен. 

С дългогодишен опит иновативен подход към обучението, тя успява да свърже теорията с практиката и да подготви своите ученици за реалните предизвикателства на съвременните технологии и индустрии. 

С принос в реализирането на съвместни проекти, участия в състезания и внедряване на нови методи на преподаване, тя заслужава признание като двигател на качественото професионално образование.     

8.      д-р Даниела Димитрова

Категория „Директор/заместник-директор на детска градина“

Д-р Даниела Димитрова е доказан лидер в сферата на предучилищното образование с дългогодишен управленски опит и силна визия за развитие на детска градина „Изворче“ гр. Шумен. Под нейно ръководство детската градина постига устойчиво качество в образователния процес, отлична организация и активно партньорство с родителската общност.  

Д-р Даниела Димитрова е активен участник в образователни форуми и мрежи, споделя добри практики в тясно сътрудничество с местни и национални институции.

В поверената ѝ образователна институция създава среда на доверие, колегиална подкрепа и професионално израстване.

9.      Калина Маринова

Категория „Директор/заместник-директор на училище, центрове за подкрепа за личностно развитие и специализирани обслужващи звена“

Калина Маринова е част от екипа на второ основно училище  „Д-р Петьр Берон“  От 2001 година до настоящия момент е заместник-директор по учебната дейност в училището, което време я е превърнало в неизменна част от ръководството, разчитащо на качествата и компетентността ѝ, по време на изпълнение на своята длъжност.  

Госпожа Маринова притежава изключителни педагогически умения, отразяващи множеството компетенции, които е овладяла във времето, благодарение на неспирната си работа и стремеж към усъвършенстване и адаптиране към новите изисквания на образователната среда.

10.  Ученически съвет към Средно училище „Сава Доброплодни“

Категория Ученическа формация 

Ученическият съвет при Средно училище „Сава Доброплодни“ демонстрира активна дейност, като заема основна част в живота на учениците. Дейностите на СаваСъвет ca разнообразни като обхващат области от социалната сфера, култура, спорт и младежко участие.

Съветът дава подиум на всички ученици за инициативност и участие в училищния живот, развива организационни и лидерски умения. Способства към по-доброто приобщаване на учениците към социума.

През 2024 г. ученическият съвет отбеляза най-активната си година с редица мероприятия, насочени към обединяването на ученици и педагогически специалисти около общи каузи.

11.  Детска градина „Братя Грим“

Категория „Педагогически колектив в системата на предучилищното образование“

Педагогическият екип на детската градина има богата и целенасочена дейност. През годините са постигнати значими успехи в областта на предучилищното образование чрез участието в международни и национални проекти и програми. Екипът работи с отдаденост и професионализъм, създавайки стимулираща и подкрепяща среда за развитие на всяко дете.

Детската градина отбелязва своята 25-годишнина, която е свидетелство за устойчивост, традиции и ангажираност към качествено образование. Годишнината е повод за равносметка, но и за нови хоризонти в мисията на детска градина „Братя Грим“ да възпитава, обучава и вдъхновява малките деца на град Шумен.

12.  Център за подкрепа на личностното развитие – Обединен детски комплекс „Анастас Стоянов“ – Шумен

Категория „Педагогически колектив в системата на средното образование“

ЦПЛР - ОДК „Анастас Стоянов“ е образователна институция, която осъществява държавната политика за осигуряване и предоставяне на обща, и допълнителна подкрепа за личностно развитие на децата и учениците, чрез организиране на дейности за развитие на индивидуалните им способности и дарования в областта на науките, технологиите и изкуствата, гражданското образование, за придобиването на умения за лидерство.

Общо 1962 деца и ученици присъстват в школите и групите за занимания, както и в индивидуалната работа за обща подкрепа. Предлаганите образователни услуги се реализират чрез 34 педагози и 12 служители.

Настоящата дейност на Центъра за подкрепа на личностното развитие – Обединен детски комплекс „Анастас Стоянов“ се характеризира с изключително широкообхватно съдържание, базирано на неформални педагогически технологии с цел приобщаване към ценностните модели в личностното развитие на децата и учениците.