site.btaМОНЦАМЕ: Монголия и Великобритания обсъдиха разширяването на възможността за обучение за монголските студенти

МОНЦАМЕ: Монголия и Великобритания обсъдиха разширяването на възможността за обучение за монголските студенти
МОНЦАМЕ: Монголия и Великобритания обсъдиха разширяването на възможността за обучение за монголските студенти
МОНЦАМЕ - Лого

Министърът на образованието на Монголия Лувсанцерен Енх-Амгалан се срещна с британския посланик в Улан Батор Едуин Самюел, за да обсъдят начините за разширяване на сътрудничеството в сферата на образованието, предаде монголската новинарска агенция МОНЦАМЕ.

Разговорите се съсредоточиха върху подобряването на качеството и достъпа до обучение на английски език и подкрепата на развитието на учителите. Проект, приложен в сътрудничество с УНИЦЕФ и с подкрепата на британското правителство, вече помогна за засилването на уменията на учителите по английски език в селските общности на Монголия.  Участваха общо 739 учители от 219 училища в осем области на страната – около 20% от учителите по английски език в цялата страна.

Двете страни обсъдиха сътрудничеството с Кембридж за засилване на обучението на учителите, изграждането на капацитета на Монголския национален образователен университет, подобряването на образователните програми и подкрепата за професионалното развитие на учителите и изследователите.

По отношение на висшето образование министър Енх-Амгалан оцени високо програмата за стипендии „Чивнинг“, която подкрепя монголските студенти, следващи магистратура във Великобритания и поиска тя да се разшири.

Монголската страна изрази интерес в развитието на съвместни образователни програми, според които студентите да завършат първата част от образованието си в Монголия, а останалата във Великобритания, разширявайки достъпа до образованието в чужбина.

(Тази информация се разпространява по споразумение между БТА и МОНЦАМЕ)

/ГГ/

Потвърждение

Моля потвърдете купуването на избраната новина

Към 05:14 на 09.10.2026 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация