Регионално управление на образованието – Търговище – Прессъобщение

site.btaРегионално управление на образованието – Търговище: Среща на директори и учители от Търговище, Разград и Русе

Регионално управление на образованието – Търговище: Среща на директори и учители от Търговище, Разград и Русе
Регионално управление на образованието – Търговище: Среща на директори и учители от Търговище, Разград и Русе
Снимка: Регионално управление на образованието – Търговище

Регионално партньорство за качествено професионално образование: Среща на директори и учители от Търговище, Разград и Русе

На 9 януари 2026 г. в Професионална гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Пеньо Пенев“ гр. Русе се проведе работна среща за обмяна на опит и споделяне на добри практики в „Център за високи постижения в областта на строителството и дизайна“. Събитието бе организирано от РУО – Търговище, РУО – Разград и РУО – Русе. Основната цел на инициативата бе развиване на междуинституционалното партньорство и повишаване качеството на професионалното обучение чрез споделяне на иновативни методи.

В учителската стая на гимназията се проведе официална среща-разговор, в която взеха участие началниците на трите регионални управления – г-жа Росица Димитрова (РУО – Русе), г-жа Елка Станчева (РУО – Търговище) и г-н Ангел Петков (РУО – Разград). Заедно с директора на училището домакин – г-жа Камелия Денчева, те разговаряха с гостуващите директори и учители по професионална подготовка. В дух на конструктивен диалог всеки от присъстващите директори представи накратко своето училище, споделяйки спецификите на образователния процес и постиженията на своите възпитаници. След срещата всички участници имаха възможност да разгледат обновената материална база на гимназията, която е  част от Списъка на иновативните училища в България за учебната 2025/2026 г., и специализираните кабинети на Центъра за високи постижения.

Програмата продължи със среща-разговор с представители на бизнеса от град Русе в областта на строителството и дизайна. Дискусията позволи на педагогическите специалисти и експертите да обсъдят връзката между професионалното образование и реалните нужди на пазара на труда, както и възможностите за бъдещи съвместни проекти и стажове.

Акцент в работния ден бе наблюдението на открит урок по иновативния учебен предмет „Устойчива архитектура и бионичен дизайн“. Темата на занятието – „Видове модерни и технологични материали за постигане на бионичен дизайн в интериора. Примери“ – демонстрира как теоретичните знания се интегрират в практическия дизайн. Урокът се проведе в специализираната среда на Центъра за високи постижения, където бяха представени подходи за развиване на креативността на учениците от специалностите „Интериорен дизайн“ и „Строителство и архитектура“.

Урокът представи специфичното за бионичния дизайн, който се характеризира с вдъхновение от природните форми и процеси за създаване на функционални решения. Чрез използването на естествени материали и геометрични форми и елементи се постига хармония и устойчивост в съвременната архитектура и интериор.

В рамките на заключителната дискусия участниците подчертаха значението на подобни съвместни инициативи между регионалните управления и професионалните гимназии. Бе отбелязано, че споделянето на добри педагогически практики и демонстрацията на реални приложения на модерните технологии са ключови за успешната професионална реализация на бъдещите кадри. Срещата приключи с анализ на представените методи и обсъждане на бъдещи стъпки за развитие на партньорството между областите Русе, Разград и Търговище.

/ХЯ/

В допълнение

Избиране на снимки

Моля потвърдете избраните снимки. Това действие не е свързано с плащане. Ако продължите, избраните снимки ще бъдат извадени от баланса на вашите активни абонаментни пакети.

Изтегляне на снимки

Моля потвърдете изтеглянето на избраните снимката/ите

Потвърждение

Моля потвърдете купуването на избраната новина

Към 15:45 на 01.02.2026 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация