site.btaАсоциацията на българските училища в чужбина организира уебинар за училищни ръководители на училища зад граница

Асоциацията на българските училища в чужбина (АБУЧ) организира уебинар за училищни ръководители, посветен на споделянето на добри практики и реални решения на предизвикателства, пред които са изправени българските училища зад граница. Събитието се състоя на 8 февруари с участието на представители на български училища от различни държави, съобщи за рубриката „БГ Свят“ на БТА говорителят на АБУЧ Симона Захариева. 

В уебинара се включиха 58 участници от различни държави, което ясно показва активността на общността и нуждата от подобни професионални формати за обмен на опит, подкрепа и взаимно учене, коментира тя.

Темите на уебинара бяха оформени от предложения на членовете на АБУЧ, въпроси и реални ситуации от практиката. Уебинарът нямаше лекционен характер, беше замислен и осъществен като пространство за споделяне на опит и добри практики, поставяне на въпроси и казуси, откровен разговор между колеги, обясни Захариева. Тя отбеляза, че срещата е преминала в изключително конструктивна и вдъхновяваща атмосфера, с активно участие, въпроси и дискусии по всички теми.

Първата тема - „Управление на училищния екип и вътрешна организация. Изграждане на мотивиран и сплотен училищен екип“, бe представена от Зорница Гоган и Симона Захариева, със споделяне на практически опит от Ирина Владикова. Фокусът беше поставен върху ролята на училищния ръководител като лидер, комуникатор и медиатор, върху значението на ясните процеси, предвидимостта, доверието и признанието към учителския екип. Представени бяха конкретни примери за работещи практики, които са особено полезни за по-млади училища и за колеги, които наскоро са поели ръководни функции.

По втората тема - „Приобщаващо образование и работа с ученици със СОП“, опит сподели Християна Трухчева. „Това беше темата, която предизвика най-голям интерес и активност сред участниците. Дискусията показа ясно, че работата с ученици със специални образователни потребности (СОП) е едно от най-големите и чувствителни предизвикателства за българските училища в чужбина и че съществува силна нужда от по-задълбочен и системен разговор в тази посока“, коментира Симона Захариева.

По третата тема - „Мотивация и задържане на учениците в прогимназиален и гимназиален етап“ говориха Нели Хаджийска, Здравка Момчева и Ирина Владикова. Бяха представени идеи и практики за ангажиране на по-големите ученици, изграждане на чувство за принадлежност към училищната общност и създаване на среда, в която учениците виждат смисъл да продължат обучението си по български език и култура.

Опит по темата „Извънкласни дейности и училищна общност“ споделиха Надежда Кула и Антония Мишева. Разговорът подчерта ролята на клубовете, проектите, празниците и събитията като ключов фактор за сплотяването на ученици, родители и учители и за изграждането на жива и активна училищна общност.

Екипът на АБУЧ изказа искрена благодарност към всички участници за споделения опит, откритостта и активното включване. Специални благодарности от асоциацията отправиха и към издателство Klett, които предоставиха подарък – достъп до електронни образователни ресурси за всеки участник в уебинара.

„Уебинарът на АБУЧ за училищни ръководители още веднъж показа, че независимо от държавата, в която работим, предизвикателствата пред българските училища в чужбина са сходни – но също така сходни са и решенията, когато ги търсим заедно. Чухме реален опит, работещи практики и честни споделяния, които доказват, че силата на нашите училища е в общността, в екипите и в готовността ни да си помагаме. Провеждането на уебинара показа ясно, че общността на българските училища в чужбина е силна, активна и готова да се развива заедно. Това дава увереност на Управителния съвет на АБУЧ да продължи да работи в посока създаване на нови възможности за професионален диалог, обмен на опит и подкрепа. АБУЧ е общност, която сплотява, обединява, подкрепя и надгражда – в името на по-доброто образование за българските деца по света“, коментира Симона Захариева. 

Уебинарът беше част от усилията на АБУЧ да създава пространства за професионален диалог, обмен на опит и споделяне на добри практики между българските училища зад граница. Уебинарът беше насочен към реални предизвикателства в управлението на училищата, работата с ученици и изграждането на активни училищни общности, обясни Захариева.