site.btaСтартирахме новата година с много вълнение, усмивки и еуфория, посочиха от екипа на училище „Св. Климент Охридски“ в Лутън, Англия

Стартирахме новата година с много вълнение, усмивки и еуфория, посочиха от екипа на училище „Св. Климент Охридски“ в Лутън, Англия
Стартирахме новата година с много вълнение, усмивки и еуфория, посочиха от екипа на училище „Св. Климент Охридски“ в Лутън, Англия
Снимка: Българското училище „Св. Климент Охридски“ в Лутън, Великобритания

Стартирахме новата година с много вълнение, усмивки и еуфория, съобщиха във Фейсбук от екипа на Българското училище „Св. Климент Охридски“ в Лутън, Англия.

„Ваканцията се е отразила чудесно, тъй като всички деца работиха с желание, с много енергия и ентусиазъм. В часовете по фолклор успяхме да си припомним част от танците от миналата година и вече започнахме да учим нещо ново. Децата са въодушевени, танцуват с удоволствие“, посочиха от училището.

От екипа му отправиха и следното пожелание: „Да ни е честита новата година и все така с радост и вълнение да учат и да се забавляват всички дечица. Да бъдат здрави, послушни и успешни в училище“.

Училище „Св. Климент Охридски“ е създадено през 2018 година „по желание и настояване на родители, които живеят в град Лутън и близките населени места“. Сформира се сдружение, чиято задача е насърчаване на обучението на децата по български език и литература, е посочено в сайта на училището.

Училището следва програма, утвърдена от българското Министерство на образованието и науката за преподаване на български език на деца, които живеят извън пределите на България. Преподаваните предмети са български език и литература, околен свят и родинознание. В училището се предлага и участие в клуб „Родолюбие“, преподават се народни танци и пеене. Има и занимания по арт изкуство, пише още в сайта.

/ЙК/

Потвърждение

Моля потвърдете купуването на избраната новина

Към 03:23 на 13.02.2026 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация