site.bta Министерството на образованието и науката предлага таксите за платено обучение да не могат да нарастват с повече от 20%

 Министерството на образованието и науката предлага таксите за платено обучение да не могат да нарастват с повече от 20%
 Министерството на образованието и науката предлага таксите за платено обучение да не могат да нарастват с повече от 20%
Снимка: Министерство на образованието и науката

Министерството на образованието и науката предлага промени в Закона за висшето образование, с които да се ограничи поскъпването на платеното обучение и да се даде повече свобода на университетите при определянето на някои такси. Проектът е публикуван за обществено обсъждане в Портала за обществени консултации до 15 юли.

Сред основните предложения е таксата за целия период на обучение в платена форма да не може да нараства с повече от 20% спрямо таксата за първата година на обучение. По този начин ще се гарантира предвидимост за студентите и за висшето училище и ще се елиминира възможността таксата да стане непосилна на определен етап от обучението. Новите правила ще важат и за студентите, приети през учебната 2025/2026 година.

Предлага се също минималният праг за таксите при платено обучение да бъде намален, както и университетите сами да определят таксите за кандидатстване чрез своите академични съвети.

Сред по-техническите промени е включването на регистъра за академично признаване на придобито в чуждестранни висши училища образование към общата информационна система на висшето образование, както и въвеждането на служебно установяване на завършена степен на образование от административните органи чрез справка в съответните регистри, се посочва в предложението.

/ИПД

/ВБ/

„Час ЛИК“ на БТА е мястото за срещи отблизо с лицата на българската култура, наука, образование и религия. Подкастът може да бъде проследен в интернет страницата и в YouTube канала на БТА.

Списание ЛИК

Потвърждение

Моля потвърдете купуването на избраната новина

Към 06:51 на 08.08.2026 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация